自开学以来,为帮助师范生提前适应课堂氛围,给予公司员工更好更深的体验,公司开始恢复“课堂礼仪”,在公司师生的共同努力下,恢复“课堂礼仪”工作取得显著成效。
在陶园,陶娃陶妮们正进行着真实的课堂实践,一句“老师好”,员工向老师表示真诚的问候,展现员工对老师的尊重与礼貌;“同学们好” 的回应,凸显老师端庄大方的个人形象。双方师生角色的融入,通过“课堂礼仪”得以实现。课堂上,老师授课时仪态大方,教学设计思路合理,语言表达准确生动,遇到问题时临危不乱,进行问答时思路清晰、表达流畅,是公司恢复“课堂礼仪”带给员工的最大变化。
随着“课堂礼仪”的持续推进,公司员工在实践课堂上亦不断探索。在专业课上,同学们根据上课流程进行模拟授课展示,每位同学在参与展示的同时,也在观摩、学习其他同学的表现,取长补短,真正达到了“课堂礼仪”增强员工心理素质、提高讲课技巧的效果,使现场的每位员工收获颇丰。同学们纷纷表示:作为一位老师的辛苦和喜悦让自己充满成就感,真正体会到三尺讲台,从容而立,并领悟到扎实的专业知识与丰富的课堂经验同样重要。
“课堂礼仪”有利于不断提升公司员工专业素养,为以后的教员工活打下坚实基础。衷心祝愿公司员工在陶园收获属于自己的隽秀与永恒,夯实自身专业素养,让自己脱颖而出!

